Entrevista profesor #3

Profesor: Sandra Gómez Velazquillo

Escuela: Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso

Área académica: Literatura

1.       ¿Qué opina del nivel de retención de información de los estudiantes?

Pues considero que cada vez es más bajo, tienen que tener un grado de concentración muy alto para poder lograr tener cada vez mayor retención de la información, y considero que cada vez tienen más distractores entonces el uso del teléfono celular, quizás pueda ser sea también un aparatada vida de estudio pero si considero que, comparando de las nuevas generaciones a las anteriores, considero que si es cada vez más bajo.

2.       ¿Cuál cree que es la razón por la cual a algunos estudiantes se les dificulta la comprensión de algún tema?

Pues creo que influyen muchos factores, el esencial es que ya no están acostumbrados a enfocarse a una sola temática, esta dispersos y lo esencial creo yo es que están con el teléfono celular, es decir…por ejemplo, si suena o si encuentran una palabra que desconocen que a lo mejor ahí puede ser un aspecto favorable, sacan su teléfono para identificar que es o que es lo que quiso decir, o algún dato de información como que es un elemento que ellos tienen inmediato para poder consultar desde un aspecto de clase, que eso es ideal pero a veces generalmente es otro elemento como el chat, Whatsapp, etc.

3.       ¿Cuál es tu opinión general con respecto a los videojuegos y animación?

Me agrada, las animaciones las utilizo yo en ese aspecto de cortometraje y para ejemplificar o dar una idea para que los chicos tengan un contexto más cercano sobre una temática, me son gratos. Los videojuegos la verdad no los ocupo para nada, no sé si se puedan usar como tal en la didáctica, tengo entendido que por ejemplo hay videojuegos acerca de mitología griega pero la verdad lo desconozco, quizás pueda ser la distancia generacional que tenemos entre los docentes y los jóvenes lo que pueda hacer que no estamos en la misma línea pero por lo menos las animaciones me son muy gratas, me parece muy factible para ese aspecto didáctico y a los chicos siento que les atrapa inmediatamente y quizás pueda ser in factor determinante para que ellos puedan aprender más.

4.       ¿Has usado un videojuego o animación como método de enseñanza en tu clase?

Si.

5.       ¿Qué opinas sobre estos medios como método de aprendizaje?

Interesantes, ojala se hiciera más difusión de esto porque generalmente lo llegamos a desconocer los docentes entonces ojala hubiera un difusión sobre estas nuevas alternativas, me parecen muy viables si son bien aplicadas y considero que si hubiera oportunidades o canales que nos orientaran a nosotros de cómo hacerlos o bien si ya hay un aspecto o un canal especializado para esto pues que pudiera ser de función para que todos lo conozcamos, me parecen ideales.

6.       ¿Algunos de tus compañeros laborales lo ha empleado?

Sí, tengo algunos.

Pues generalmente por ejemplo en literatura hacemos mucho uso de los cortometrajes para ejemplificar alguna temática, si encontramos material  que nos sirva pues lo compartimos con los demás y a veces así somos como una red o circulo que pueda favorecer el aprendizaje a través de diferentes medios, música…pues en este aspecto video, un corto o algún texto generalmente grafico.

Audios
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